மிஷன் கர்மயோகி

மற்ற சீர்திருத்தங்கள்

• இணைச் செயலர் (JS) மட்டத்திலான நியமனங்கள் தொடர்பான இந்திய நிர்வாகப் பணியின் (IAS), உச்ச அதிகாரத்துவப் பணியாளர்களின் மேலாதிக்கத்தை அரசாங்கம் முடிவுக்குக் கொண்டுவந்துள்ளது.

• அதற்கு பதிலாக, இந்திய வருவாய் சேவை, இந்திய கணக்குகள் மற்றும் தணிக்கை சேவை மற்றும் இந்திய பொருளாதார சேவை போன்ற பிற பணியாளர்களிடமிருந்தும் பதவிகளுக்கான நியமனங்கள் பெறப்பட்டுள்ளன.
  இப்போது ஜே.எஸ் நிலை அதிகாரிகளில் இருவரில் ஒருவர் ஐ.ஏ.எஸ் அல்லாத பிற பணியாளர்களிடமிருந்து பெறப்பட்டதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
  அதேபோல், தனியார் துறையைச் சேர்ந்த பணியாளர்களின் பக்கவாட்டுத் தூண்டுதலையும் மத்திய அரசு ஊக்குவித்துள்ளது.

அது எப்படி வேலை செய்யும்?

• ஒருங்கிணைந்த அரசு ஆன்லைன் பயிற்சி அல்லது iGOT-கர்மயோகி டிஜிட்டல் பிளாட்ஃபார்ம் மூலம் திறன் மேம்பாட்டுத் திட்டம் வழங்கப்படும், இது இந்திய தேசிய நெறிமுறைகளில் வேரூன்றிய உலகளாவிய சிறந்த நடைமுறைகளிலிருந்து பெறப்பட்ட உள்ளடக்கம்.
• இந்த தளம் சிவில் சர்வீசஸ் திறன் கட்டமைப்பிற்கான (NPCSCB) தேசிய திட்டத்திற்கான துவக்கமாக செயல்படும், இது தனிநபர், நிறுவன மற்றும் செயல்முறை நிலைகளில் திறன் மேம்பாட்டு கருவியின் விரிவான சீர்திருத்தத்தை செயல்படுத்தும்.
• உத்தியோகத்தர்களின் திறமையை மேம்படுத்துவதற்காக அவர்களது தொழில் வாழ்க்கை முழுவதும் அவர்கள் எடுக்கும் படிப்புகளின் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்யப்படுவார்கள்.
• அவர்கள் எந்தெந்த பாடப்பிரிவுகளை முடித்திருக்கிறார்கள், எப்படிப் படித்தார்கள், எந்தெந்தத் துறைகளில் அவர்களின் நிபுணத்துவம் உள்ளது போன்றவற்றின் மீது ஆன்லைன் டேட்டாபேஸ் பராமரிக்கப்படும்.
• எதிர்காலத்தில் ஏதேனும் காலியிடங்கள் ஏற்பட்டால் அல்லது ஒரு நியமன அதிகாரி ஒரு அதிகாரியைப் பரிசீலித்துக்கொண்டிருந்தால், அந்த அதிகாரி எந்த வகையான பயிற்சியைப் பெறுகிறார் என்பதை அவர்களால் பார்க்க முடியும்.

பணியின் நன்மைகள்

• பாத்திரத்தின் அடிப்படையிலான விதி: விதிகளின் அடிப்படையிலிருந்து பாத்திரங்கள் அடிப்படையிலான HR நிர்வாகத்திற்கு மாறுவதைத் திட்டம் ஆதரிக்கும், இதன் மூலம் ஒரு அதிகாரியின் திறமைகளை பதவியின் தேவைகளுக்குப் பொருத்துவதன் மூலம் பணி ஒதுக்கீடுகளைச் செய்ய முடியும்.

• டொமைன் பயிற்சி: டொமைன் அறிவுப் பயிற்சியைத் தவிர, இந்தத் திட்டம் செயல்பாட்டு மற்றும் நடத்தைத் திறன்களிலும் கவனம் செலுத்தும்.

  இது அரசு ஊழியர்களுக்கு அவர்களின் நடத்தை, செயல்பாட்டு மற்றும் டொமைன் திறன்களை அவர்களின் சுய-உந்துதல் மற்றும் கட்டாய கற்றல் பாதைகளில் தொடர்ந்து உருவாக்க மற்றும் வலுப்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பை வழங்கும்.

• ஒரே மாதிரியான பயிற்சி தரநிலை: இது நாடு முழுவதும் உள்ள பயிற்சி தரங்களை ஒத்திசைக்கும், இதனால் இந்தியாவின் அபிலாஷைகள் மற்றும் வளர்ச்சி இலக்குகள் பற்றிய பொதுவான புரிதல் இருக்கும்.
• புதிய இந்தியாவுக்கான பார்வை: மிஷன் கர்மயோகி என்பது, புதிய இந்தியாவின் பார்வைக்கு ஏற்றவாறு சரியான அணுகுமுறை, திறன்கள் மற்றும் அறிவைக் கொண்டு எதிர்காலத்துக்குத் தயாராக இருக்கும் சிவில் சேவையை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
• தளத்தில் கற்றல்: இது 'ஆஃப்-சைட்' கற்றலை நிறைவுசெய்ய 'ஆன்-சைட் கற்றலுக்கு' முக்கியத்துவம் கொடுக்கும்.
• சிறந்த நடைமுறைகளை ஏற்றுக்கொள்வது: இது பொதுப் பயிற்சி நிறுவனங்கள், பல்கலைக்கழகங்கள், தொடக்க உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் தனிப்பட்ட நிபுணர்கள் உட்பட சிறந்த கற்றல் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குபவர்களை ஊக்குவிக்கும் மற்றும் கூட்டாளியாக இருக்கும்.

Challenges

• John Maynard Keynes, the economist, once said that “The difficulty lies, not in the new ideas, but in escaping from the old ones."
• There is a tendency in the Bureaucracy to resist the change which challenges their status quo.
  
  • The bureaucracy too must understand the need of domain knowledge and the importance of moving away from generalist to specialist approach.
• In today’s world the governance is getting technical with each passing day and hence it’s important that the person in authority too should have the requisite skill and experience in that particular area.
• Thus, there should be a behavioural change in the bureaucracy too and they must embrace the change as a need of the hour and not an attack on their status quo.
• Moreover, these online courses must not become another opportunity for the officers to go for the sabbatical leaves.
  
  • It must be ensured that they are actually attending the courses and participating in it so that the purpose doesn't get defeated.

Conclusion

• While this is a welcome move, it is also a fact that bureaucratic sloth is only one side of the coin.
• Equally culpable is the political interference which manifests itself in transfers which must be addressed too.
• Ashok Khemka, the IAS officer from Haryana, is a living testimony of it who has been transferred 52 times so far in his career.
• Clearly, the reform process is not going to be easy but this is a good move in the direction.